Búsqueda
Repaso de artículos definidos e indefinidos
En este tema se revisarán los artículos definidos e indefinidos para hacer referencia a un sujeto o sujetos en particular. Se practicarán en las cuatro habilidades las diferentes reglas de usos tanto de los artículos a / an y the.
Objetivo:
Usar el artículo definido thepara referirte a un sujeto o sujetos en particular y los artículos indefinidosa /anpara hacer referencia a cualquier sujeto. Use the definite article theas a reference for subjects in particular and the indefinite article a/an to refer any subject.
Entidad académica
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Licenciatura:
Ambiente Virtual de Idiomas
Asignatura:
Inglés III (A2-)
Autores:
Esteban Vicente Hernández González
Derechos morales:
Esteban Vicente Hernández González
Derechos patrimoniales:
CUAED - UNAM
Colaboradores:
Elisa Campero Malo, Susana Claudio Vargas, Alline Guadalupe Barragan Guerrero, Juan De Dios Fuentes Reyes, Isaura Ovando Vázquez, Mario Alberto Trujillo, Fabiola Moncada Cortésnorma Guadalupe Maldonado Santosabud Jaso Adib, Caloch Cruz Marco Polo, Maricarmen Hernández Cervantes, Edith Tapia Rangel, Moises Cenobio Fraire Benitez
Editor:
Coordinación de Universida Abierta y Educación a Distancia
Palabras clave:
Indefinite article, definite article, a/an, the
Licenciamiento:
Puede ser utilizada sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos institucionales de uso y los derechos de propiedad intelectual de terceros
Creative commons
Repaso de artículos definidos e indefinidos , por:
Esteban Vicente Hernández González , se distribuye bajo una: Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Más temas de la LICENCIATURA
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa (Segunda parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Plurales
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa, interrogativa. (Primera parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Pronombre impersonal it.
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adverbios de frecuencia (Parte 1)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adjetivos Calificativos
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Conectores (and, but, then)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Preposiciones de lugar (in, on, at, next to, in front of, behind, under, etc.)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Let’s como invitación
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Más temas de la ASIGNATURA
Escisión, una Estrategia Comercial
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Estados Financieros Consolidados vs. Estados Financieros Combinados
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Franquicia, un Negocio Garantizado
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Fusión, una Estrategia Comercial
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Introducción a las Normas de Información Financiera (NIF)
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Norma de Información Financiera (NIF) B-7: Adquisición de Negocios
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Norma de Información Financiera (NIF) B-9: Información Financiera a Fechas Intermedias
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V
Norma de Información Financiera B-5: Información Financiera por Segmentos
Facultad de Contaduría y Administración
Contabilidad V