Búsqueda
Revisión del presente perfecto continúo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
En este tema se revisa el uso del presente perfecto continuo para que puedas intercambiar información personal sobre experiencias pasadas y acciones que han estado en progreso desde un punto determinado en pasado y que no han concluido en el presente.
Objetivo:
Harás uso del presente perfecto continuo en diferentes situaciones para dar y obtener información de actividades que comenzaron en el pasado y que todavía continúan. At the end of the topic you will use the present perfecto continuous in different situations to give and get information from activities that started in the past but still continue in the present.
Entidad académica
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Licenciatura:
Ambiente Virtual de Idiomas
Asignatura:
Inglés VII (A4-)
Autores:
José De Jesús Galván Muñoz
Derechos morales:
José de Jesús Galván Muñoz
Derechos patrimoniales:
CUAED - UNAM
Colaboradores:
Elisa Campero Malo, Susana Claudio Vargas, Lucía Mendoza Castillo, Juan De Dios Fuentes Reyes, Isaura Ovando Vázquez, Mario Alberto Trujillo, Fabiola Moncada Cortésflor Angélica Martínez Montañezabud Jaso Adib, Caloch Cruz Marco Polo, Maricarmen Hernández Cervantes, Edith Tapia Rangel, Moises Cenobio Fraire Benitez
Editor:
Coordinación de Universida Abierta y Educación a Distancia
Palabras clave:
Present perfect continuous, past activities, activities in progress, historical events.
Licenciamiento:
Puede ser utilizada sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos institucionales de uso y los derechos de propiedad intelectual de terceros
Creative commons
Revisión del presente perfecto continúo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa , por:
José De Jesús Galván Muñoz , se distribuye bajo una: Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Más temas de la LICENCIATURA
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa (Segunda parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Plurales
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa, interrogativa. (Primera parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Pronombre impersonal it.
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adverbios de frecuencia (Parte 1)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adjetivos Calificativos
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Conectores (and, but, then)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Preposiciones de lugar (in, on, at, next to, in front of, behind, under, etc.)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Let’s como invitación
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Más temas de la ASIGNATURA
Revisión del presente simple. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Contraste de la voz pasiva en presente simple, presente continuo, presente perfecto, pasado simple y pasado continuo
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Revisión del pasado simple, pasado continuo, presente perfecto, pasado perfecto, presente perfecto continuo y el pasado perfecto continuo
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Revisión de voz pasiva en presente simple
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Frases adverbiales y adverbios para expresar tiempos pasados (ago, last year, yesterday, never, already, ever, etc.)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Revisión del presente simple. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Revisión del presente continúo con idea de futuro y del futuro idiomático (be going to). Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
Revisión de voz pasiva en pasado simple
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)
-
Revisión del presente perfecto continúo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés VII (A4-)