Lee los siguientes pasos y ordénalos correctamente arrastrando el inciso que les corresponda dentro del esquema, identifica el primer (1) y último (5) paso que debe seguir Alex en su proceso de autorregulación.
- Ha registrado, en un horario, sus clases y puesto en un calendario las actividades, como tareas, trabajos en equipo, presentaciones, etc., que le solicitan, además de integrar los tiempos para repasos, tareas, etc.
- Se siente motivado; sus pensamientos y emociones son más positivos, ya que, para cada acción que decide tomar, observa qué tan bien le funciona; es flexible para realizar los cambios necesarios.
- Por ello; desde el primer día de clase, se ha puesto a revisar los programas de las asignaturas; pone especial atención a los objetivos y productos de aprendizaje, así como a las unidades y subtemas.
- Recuerda que cada asignatura es diferente y, por lo tanto, cada una requiere de estrategias particulares que ya utiliza; además, trata de estudiar con diferentes materiales con los que fomente el desarrollo de su estilo para aprender.
- Alex es un estudiante que recursa el primer año de la licenciatura; en este nuevo año, no quiere repetir los errores cometidos; su meta principal es aprobar las asignaturas pendientes.