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Desarrollo de Sistemas


Desarrollo de Sistemas

Debido a las tecnologías que utilizamos como parte de nuestra vida diaria, en el campo de la programación surgen algunas necesidades que se requieren cubrir respecto al desarrollo de un sistema de información (SI); éste deberá estar actualizado y brindar la posibilidad al programador del mejoramiento para su aplicación, así como posibilitar la solución eficaz y a corto plazo de problemas que pudieran presentarse en un futuro en el sistema.
Objetivo Palabras clave
Identificar en qué consiste el proceso de desarrollo de un sistema, a partir de su metodología, herramientas de programación y ciclo de vida, con la finalidad de que en caso de que el sistema presente complicaciones, como programador puedas determinar la solución más viable, ya sea mediante su corrección o mediante la implementación de un software. Proceso, metodología, herramientas de programación, ciclo de vida
Entidad Académica Licenciatura Asignatura
Facultad de Contaduría y Administración Informática Informática I (Fundamentos)
Autores Derechos morales Derechos patrimoniales
Uriel Marín Monterde Uriel Marín Monterde CUAED-UNAM/Facultad de Contaduría y Administración
Colaboradores Editor
Claudio Vargas Susana, Arellano Gómez Irania Paulina, Gomez Sanchez Brenda, Medina Carranza Jose Antonio, Ovando Vazquez Isaura Anaid, De La Brena Rodriguez Maria De Los Angeles Mabel, Juan Luis Becerril Gutierrez, Caloch Cruz Marco Polo, Moises Cenobio Fraire Benitez CUAED-UNAM/Facultad de Contaduría y Administración
Licenciamiento
Puede ser utilizada sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos institucionales de uso y los derechos de propiedad Licencia Creative Commons Con atribución No comercial Sin derivadas
Desarrollo de Sistemas por Uriel Marín Monterde se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.

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Regla de Cramer


Asignatura:Matemáticas I (Álgebra Lineal)
Objetivo:Calcular el determinante de una matriz cuadrada, a través de la regla de Cramer, para determinar y resolver las interacciones que interrelacionan sistemas de ecuaciones y transformaciones lineales

Matriz Inversa y Transpuesta


Asignatura:Matemáticas I (Álgebra Lineal)
Objetivo:Calcular las matrices inversa y transpuesta, a través del método Gauss-Jordan y la matriz de identidad, para encontrar solución a un sistema de ecuaciones que represente algún evento de cualquier área del conocimiento

Diseño de Algoritmos


Asignatura:Análisis, Diseño E Implantación de Algoritmos
Objetivo:Identificar las diferentes técnicas de diseño de un algoritmo para solucionar un problema, a través del estudio de sus propiedades y representación gráfica.

Teoría de la Acción


Asignatura:Ética En Las Organizaciones
Objetivo:Reconocer cómo se configuran los factores necesidad, azar y libertad, los cuales posibilitan la acción humana, a partir de las decisiones y consecuencias que conlleva tomar diversas alternativas, ante circunstancias determinadas.

Pilas y colas


Asignatura:Programación (Estructura de Datos)
Objetivo:Generar un código de programación a partir del reconocimiento de las características de las pilas y colas, para almacenar y manipular datos de forma estructurada